泰安英雄山中學(xué)舉行新冠疫情防控教育暨諾如病毒防治處置應(yīng)急演練
泰安英雄山中學(xué)初中部(雙語學(xué)校)舉行新冠疫情防控教育暨諾如病毒防治處置應(yīng)急演練
近期疫情形勢嚴(yán)峻,為落實保障全校師生的安全,防治傳染病等疫情情況的發(fā)生請各位老師、同學(xué)嚴(yán)格落實做好個人防護(hù)工作。
全體師生嚴(yán)格執(zhí)行防疫常態(tài)化要求,提高責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識,嚴(yán)把入門關(guān)、核酸抽測等常態(tài)化防疫措施。
春季傳染病防治暨諾如病毒防治處置應(yīng)急演練
為增強全校教職工應(yīng)對傳染病突發(fā)事件能力,用科學(xué)的態(tài)度對待傳染病,保障學(xué)生及教職工的身體健康,泰安英雄山中學(xué)初中部(雙語學(xué)校)舉行了春季傳染病防治暨諾如病毒防治處置應(yīng)急演練
周偉主任主持演練活動
本次演練分兩個模擬場景:一是學(xué)生的隔離與處理,二是嘔吐物及場所的消毒。
模擬場景一:午睡起床后,某班有1名學(xué)生突然發(fā)生嘔吐。
發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)生嘔吐或腹瀉,
(1)班主任立即上報校醫(yī)生。校醫(yī)去班上接應(yīng)。同時配班老師立即組織其他學(xué)生相對清潔的方向疏散,與污染地隔離,穩(wěn)定全體學(xué)生情緒。
(2)全體學(xué)生戴好口罩做好個人防護(hù)。
(3)班主任老師帶病學(xué)生到隔離室,配合醫(yī)生監(jiān)測體溫及其他癥狀。(醫(yī)生穿防護(hù)服)
(4) 醫(yī)生了解情況,果斷判斷,緊急處理,立即上報校長及疾控中心傳染病科。
屈克芹主任第一時間向區(qū)疾控中心如實上報情況。密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展,對事件迅速做出處理。
校長立即通報全體師生,停止公共場所活動,暫時在班內(nèi)活動。
配班教師立即聯(lián)系家長說明情況帶去醫(yī)院就診,與家長保持聯(lián)系,做好病情追蹤記錄工作。
模擬場景二:規(guī)范化流程處置嘔吐物演練
班主任老師立即開窗通風(fēng),做好個人防護(hù)(穿戴隔離衣、口罩、手套) 按照諾如病毒應(yīng)急處置的要求進(jìn)行嘔吐物或排泄物處理、班級清潔消毒。清除嘔吐物、排泄物過程中避免接觸污染物。
將清潔污染物的抹布等用品放入廢棄袋中,扎緊后放入垃圾箱;然后按照七步洗手法用肥皂洗手后脫防護(hù)用品放入廢棄袋中,扎緊后放入垃圾箱。
班主任老師在醫(yī)生的指導(dǎo)下,至少每天兩次對隔離場所的廁所、床鋪、課桌(椅)、門把手等清潔消毒。
孫東主任監(jiān)督指導(dǎo)全面做好園所環(huán)境的保潔和消毒工作,指導(dǎo)食堂廚工封存食品留樣,留待上級部門來校檢查。
一旦發(fā)生傳染病疫情時,門衛(wèi)保安嚴(yán)禁園內(nèi)外人員隨意進(jìn)出校園。
嘔吐物處置及處置后的環(huán)境消毒
現(xiàn)場無嘔吐包時
方法一:用紗布、抹布等一次性吸水材料在配好的消毒藥物(有效氯含量不低于5000mg/L)中完全浸泡后取出,將嘔吐物表面完全覆蓋,小心移除到裝有配好的消毒藥物(有效氯含量不低于5000mg/L)的垃圾袋/專用垃圾桶中浸泡30分鐘,隨后可做廢棄處理。
方法二:用消毒干巾覆蓋包裹嘔吐物,30分鐘后,將覆蓋了消毒干巾的嘔吐物丟入垃圾袋/垃圾桶(不用浸泡消毒液)。
其他場所處置
對于馬桶或便池內(nèi)的嘔吐腹瀉物,應(yīng)先用含氯消毒粉(如漂白粉)均勻撒在上面(包括周邊)進(jìn)行覆蓋,馬桶蓋上馬桶蓋,30分鐘后用水沖去。
清除過程中要注意:避免接觸污染物,應(yīng)將嘔吐物清理干凈不留殘渣,操作時應(yīng)小心避免產(chǎn)生飛濺和揚塵。
處置后環(huán)境清潔及消毒
1、嘔吐物清除完畢后,要對被嘔吐物及病例污染的環(huán)境進(jìn)行一次徹底的物體表面消毒。用配制好的藥物(有效氯含量不低于1000mg/L)或污染物應(yīng)急處置包中的消毒濕巾對嘔吐物污染的地面、桌椅、墻面等進(jìn)行擦拭消毒,消毒范圍為嘔吐物周圍2米,建議擦拭2遍,消毒作用30分鐘后用清水擦(拖)拭干凈。注意:拖地時盡量使用可拆卸式短柄拖把,便于拖把柄的消毒。
2、消毒過程中,接觸到污染物品或潛在污染物品時應(yīng)及時洗手。兒童(學(xué)生)必須在消毒完全完成后,方可回教室。
通過應(yīng)急模擬演練活動,進(jìn)一步提高我校教職工對諾如病毒的防控意識和面對傳染病的應(yīng)急和反應(yīng)能力,提高了我校師生應(yīng)對突發(fā)事件的處理能力,為確保每一位師生的健康安全奠定更好的基礎(chǔ)。